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面对突如其来的新冠肺炎疫情，各艺术院校积极应对，既把当前疫情防控工作作为首要的政治任务来抓，又坚持以广大考生的切身利益为重，紧急调整原定的校考方案，统筹做好疫情防控期间的校考工作。为了尽量减少人员流动和聚集，切实保障师生健康和安全，以安全规范、公平公正为重心，保障考试稳妥进行和保障考生利益为目标，各大院校积极探索新的校考方式。以下上海音乐学院、哈尔滨音乐学院调整后的招考方案：上海音乐学院：远程网络面试线上提交视频资料音乐表演类考试特别强调即时互动、临场考察，又受音色本真还原、钢琴伴奏辅助等条件限定，非现场考核难度大，但并不是没有解决方案。提交音视频资料或远程初试是音乐院校招生中比较通行的做法，尤其是在国际学生的招生过程中更为常见。像国际知名的伊斯曼音乐学院、曼哈顿音乐学院、哈佛音乐学院等就都有成熟的远程考试做法。上海音乐学院在远程考试选拔与教学方面有着长期的探索与实践。年，在当时的网络条件下实现了与曼哈顿音乐学院的双向传送小提琴家祖克曼大师班。年，以远程方式与丹麦皇家音乐学院、美国克利夫兰音乐学院、英国皇家音乐学院、新世界交响乐团开展“五方全球乐队选拔训练”，取得了良好效果，并在上音附中固化了与丹麦皇家音乐学院的网络课程。疫情当下，提交音视频资料或远程初试方式的最大优点在于能够大大减少人员群聚，降低风险，同时又能够最大限度地覆盖更多考生、突破时空和地域局限。上海音乐学院已计划将这种方式运用到今后民族器乐等表演人才全球招生中去。作为一项重大改革举措，上海音乐学院高度重视可行性论证与风险评估。上海音乐学院充分发扬学术民主，征询了每一位院学术委员会委员的书面意见。结果显示，远程网络面试改革试点工作得到了全体27位院学术委员会委员中超过九成委员的认同。综上，上海音乐学院认为结合其他国家或地区在国际生招生中通行且行之有效的初试方案和我国实际情况，对于音乐表演专业采用“远程网络面试+线上提交视频资料”的办法是目前较为可行的路径。通过远程网络面试、即时互动的考试方式，对考生的专业技能、舞台表现等方面予以考察；同时，考生可以事先根据统一的标准、格式，录制考试规定的曲目视频，提交相应平台，供考官进行综合评估打分，给出初试结果。在此基础上待疫情平稳后，根据国家统一部署，安排最终校考。同时，上海音乐学院认为，在制订远程网络考试的政策时，应充分考虑到以下几个方面：一、科学公平、尊重教育规律、符合艺术规律。国家教育考试是人才选拔、培养的重要组成部分，必须确保选拔的科学性、公平性，要在遵循教育规律的同时也符合艺术规律。比如要侧重对表演专业的实时性考察，灵活调整网络考试曲目与题库，确保音质音色的保真还原度等。同时要特别

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